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解题是学习的重要过程，通过解题能巩固所学的知识；加深对概念、规律的理解和深化，活化知识；掌握好解题方法，发展思维，可以提高将知识转化为解决问题的能力。
重要的是现在检验学生水平的唯一方式就是通过考试，也就是通过做题来衡量学生的水平，所以学生是否有一个好的未来，解题的能力是至关重要的。
那怎样才能让学生拥有解题能力呢？采用目前大家经常提到的“题海战术”训练方式能否达到效果呢？现在和你一起看！
一、题海战术
目前，老师和学生采用的解题训练方法基本都是“题海战术”。
题海战术对学生的危害遭到批评已很多年了，可是现在大部分老师、学生还在使用。这是因为没有一个有效的解题训练方法来代替“题海战术”的训练方法。
怎样解题学生的学习质量才高呢？实践表明，学生要想提高解题的质量，必须做到下面5点。
你可以和现在和这5点做一个对比，就可以清楚的看到自己是否拥有良好的做题习惯，能否在做题的时候会有更大的收获。
1、你在做题的时候，是否能够在审题的时候做到“三看清”，看清题中所讲的过程，看清题设条件，看清要解决的问题，这是解题的前提。
2、你在分析题目的时候，能否做到“三想”，想所涉及的概念，所用到的原理，想所给条件与所求问题的关系，想有无隐含信息和条件及题目考查的内容。
3、你在解答的时候，能否做到根据题意和条件，选择最佳的解题方法，如果用到其它学科知识、方法时，如公式变换、数据处理等，能否做好细心，最后还对结果进行检验分析呢？
4、你能否在解题后进行总结。下面的7个方面你能做到几个？
①命题者有什么意图②题目设计的巧妙处何在③此题的关键何在④题目有何规律是否可推广成一类题型⑤此题为什么这样做⑥解题过程中暴露了哪些弱点⑦这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目？
5、你是否进行积累，积累成功的经验、失败的教训。把平时练习和考试中做错的题目积累成集，并且经常翻阅复习。
其实，在现实的解题过程中，只有做到了以上5点，你的解题能力才会提高，解题的收获才会大。
那说完真正的解题方法，接下来谈该做多少题？做什么样的题？怎样做题才能真正的具备解题能力？
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